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Lien avec les programmes

Le concept de développement durable est transversal aux programmes de SVT et de Géographie, même s’il n’apparaît pas de manière individualisée comme chapitre.

Dans le prolongement du travail effectué au collège (thème de convergence, programmes de 6ème et de 3ème notamment : voir la fiche d’exploitation pédagogique collège consacrée au concept de développement durable), il est conseillé de saisir toutes les occasions en relation avec les contenus obligatoires pour aborder et approfondir le concept de développement durable.

Articles et ressources de semencemag concernés

1. Faudra t-il se délocaliser sur la planète Mars ?
2. Chanvre : une fibre pleine d'avenir
3. Quelles plantes peut-on transformer en biocarburants ?
4. Plantes et réchauffement climatique, une solution en Afrique ?
5. Légumineuses : pour des menus équilibrés et durables
6. Dépollution des sols, les plantes font le ménage
7. Bandes en herbe : une protection au long cours... pour les cours d'eau
8. Le tournesol se tourne... vers le futur
9. Le grand bol d'air des grandes cultures

Dossier : Amélioration des plantes
10.   Histoire de l'amélioration des plantes
11.   Pourquoi créer de nouvelles variétés ?
12.   La variété idéale existera-t-elle un jour ?
13.   Une longue amélioration, le tournesol
14.   Améliorer les céréales par la sélection
15.   L'histoire du maïs

Entretiens
16 : Nous avons l'objectif très important de l'agriculture durable
17 : Nous avons depuis longtemps la préoccupation de l'environnement

Pistes d’exploitation

L’article 1, « Faudra-t-il se délocaliser sur la planète Mars ? », permet de revenir sur le sens de la problématique et offre une bonne introduction à la problématique : impact des activités humaines – exploitation des ressources et dégradation de l’environnement, épuisement des ressources – importance de la recherche scientifique, notamment sur les végétaux…

Les élèves pourront de manière autonome consacrer leurs recherches sur des aspects plus précis et ainsi prendre conscience de la complexité des problèmes posés par l’utilisation et la gestion des ressources naturelles par les activités humaines :

• aspect alimentaire au niveau planétaire
• sélection d’espèces et variétés végétales durables
• absence d’apport de pollution et dépollution
• plantes sources d’énergie renouvelable
• sélection et amélioration de la qualité des produits de l’agriculture
• sens des recherches scientifiques menées…